Étiquette : Modalité: Présentiel et/ou distanciel
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IA t’il un pilote dans le TR(AI)N ? Journée de formation à l’IPFS Namur
Lire la suite : IA t’il un pilote dans le TR(AI)N ? Journée de formation à l’IPFS NamurLe 28 mars 2026, l’IPFS Namur accueillait une journée de formation consacrée à l’intelligence artificielle générative dans l’Enseignement pour adultes. Organisée par les formateurs de Technopédia — Olivier Absil, Sébastien Fasbender, Nicolas Kohen et Nicolas Melebeck —, cette journée intitulée IA t’il un pilote dans le TR(AI)N ? a réuni des enseignants déjà sensibilisés à…
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ARDUINO
Je crée mes premiers projets électroniquesLire la suite : ARDUINONiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, vous apprendrez à réaliser vos premiers projets électroniques à l’aide d’une carte électronique Arduino, de l’IDE (environnement de développement intégré) Arduino et de quelques composants électroniques (capteur de distance, condensateurs, LED, résistances, carte de prototypage, etc.) Objectifs de la…
Je crée mes premiers projets électroniques -
CANVA
Je dynamise mes supports de coursLire la suite : CANVANiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, vous découvrirez les manipulations de base pour personnaliser différents types de supports (présentations, posters, flyers; bandeaux de pages internet…) Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de la formation Après une présentation de…
Je dynamise mes supports de cours -
FLA – FLE – Alpha
Une panoplie d’outils pour enseigner le françaisLire la suite : FLA – FLE – AlphaNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, nous vous proposons de découvrir différentes applications smartphone, des logiciels et des sites ainsi que l’utilisation de l’intelligence artificielle comme soutien à la conception d’activités. Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de…
Une panoplie d’outils pour enseigner le français -
GIMP
Initiation à l’édition d’imagesLire la suite : GIMPNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, vous vous vous initierez à la retouche d’images et de photographies à l’aide de Gimp, un logiciel gratuit et libre. Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de la formation Après une présentation…
Initiation à l’édition d’images -
J’enrichis mes supports de présentation à l’aide de différents médias
Lire la suite : J’enrichis mes supports de présentation à l’aide de différents médiasNiveau: ★★☆ Durée: 1/2 journée, journée ou nombre d’heures Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Donner cours avec un support de présentation, c’est chouette. Agrémenté de différents types de médias (audios, vidéos, URL…), c’est encore mieux! Objectifs de la formation Utiliser les fonctionnalités classiques d’un éditeur de présentation Déroulement de la formation En…
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J’intègre dans mon cours des ressources audio de qualité
Lire la suite : J’intègre dans mon cours des ressources audio de qualitéNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Apprenez à réaliser des enregistrements audios de qualité (podcast, consignes orales, voix OFF, …), à les retravailler à l’aide d’un logiciel spécifique et à les proposer à vos étudiants via vos cours en ligne. Objectifs de la formation Au terme de cette…
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J’utilise de façon optimale mon tableau ou écran numérique
Lire la suite : J’utilise de façon optimale mon tableau ou écran numériqueNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Allez (beaucoup) plus loin que la projection ! Dans cette formation, nous vous présentons les différentes possibilité d’utilisation de votre tableau ou écran interactif. Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de la formation Après une…
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Je m’initie à l’hybridation
Lire la suite : Je m’initie à l’hybridationNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, vous aborderez les notions nécessaires et les mettrez en oeuvre afin d’hybrider vos enseignements-apprentissages dans le respect du cadre légal. Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de la formation Dans un premier…
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GOOGLE WORKSPACE
Création de contenus et gestion du DriveLire la suite : GOOGLE WORKSPACENiveau: ★★☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Dans cette formation, vous apprendrez à réaliser des ressources pédagogiques à l’aide des outils de la suite Google Workspace et à gérer ces contenus sur le Drive. Objectifs de la formation Au terme de cette formation, vous pourrez : Déroulement de la…
Création de contenus et gestion du Drive -
123 DIGIT
Une plateforme gratuite pour accompagner et agir sur la fracture numériqueLire la suite : 123 DIGITNiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation 123 DIGIT est une plateforme gratuite pour accompagner et agir sur la fracture numérique. Dans cette formation vous apprendrez à utiliser la plateforme 123 DIGIT afin d’accompagner votre public dans ses démarches numériques. Objectifs de la formation Au terme de cette formation,…
Une plateforme gratuite pour accompagner et agir sur la fracture numérique -
MOODLE
Je découvre la plateforme pédagogique en ligneLire la suite : MOODLENiveau: ★☆☆ Durée: 1/2 journée Modalité: Présentiel et/ou distanciel Contenu de la formation Nous vous présentons l’interface de Moodle ainsi que ses fonctions les plus utiles pour enseigner. Objectifs de la formation Vous découvrez ou souhaitez être plus à l’aise avec les bases de Moodle? Vous êtes au bon endroit. A la fin de la…
Je découvre la plateforme pédagogique en ligne