Plickers est une solution éducative qui s’est imposée grâce à sa simplicité technique et aux avantages pédagogiques qu’elle apporte dans le domaine de l’évaluation. En effet, Plickers permet d’évaluer rapidement les connaissances des apprenants à un moment donné de leur apprentissage.

L’évaluation des connaissances simplifiée grâce à Plickers

Pour ceux qui ne connaissent pas encore cet outil, voici un aperçu de son fonctionnement :

Plickers se place dans la catégorie des outils d’évaluation formative. Il se base sur l’utilisation simple des smartphones ou tablettes : en pratique, les étudiants répondent à des questions à choix multiples en levant des QR-code pré-imprimés et le chargé de cours récupère les réponses à l’aide d’une tablette/smartphone sur lequel l’application est installée. Pour cela, il scanne la classe à l’aide de la caméra de l’appareil, l’application se charge alors de récupérer les réponses fournies par les étudiants et affiche le résultat du groupe.

Chaque code QR est identifié par un numéro unique. Vous disposez d’un maximum de 63 cartes à utiliser pour cette finalité. Il existe deux façons différentes d’utiliser ces cartes : soit anonymement, c’est-à-dire sans relier les codes QR à des informations personnelles, soit en associant chaque étudiant à un numéro directement dans le logiciel de gestion.

Il est possible de réutiliser les mêmes cartes pour différents groupes et différents étudiants. Pour ce faire, il suffit de paramétrer vos groupes et les attributions de carte dans l’application correspondante. Cette fonctionnalité permet d’optimiser l’utilisation des ressources et facilite la gestion des codes QR dans un contexte éducatif varié.

Chaque côté du code QR correspond à une réponse possible : A, B, C ou D. Pour indiquer leur choix, les étudiants doivent simplement orienter leur réponse vers le haut. Par exemple, un étudiant pourrait donner la réponse “A” en pointant vers le haut. Ce système permet une interaction plus dynamique et participative dans le cadre d’un exercice ou d’un test.

Pourquoi est-il intéressant d’utiliser Plickers ?

1. Évaluation formative rapide : Plickers permet aux enseignants de recueillir des réponses de leurs apprenants de manière rapide et efficace. Les étudiants utilisent des cartes imprimées avec des codes QR pour répondre aux questions posées par l’enseignant.
2. Pas besoin d’appareils supplémentaires : Contrairement à d’autres outils, Plickers ne nécessite pas que chaque étudiant ait un appareil individuel (comme une tablette ou un ordinateur). L’enseignant peut simplement scanner les cartes des étudiants avec son propre appareil (comme un smartphone) pour collecter les réponses.
3. Engagement des apprenants: Les étudiants apprécient l’aspect ludique de Plickers. Ils aiment tenir leurs cartes et voir leurs réponses s’afficher en temps réel. Cela les motive à participer activement.

Comment pourriez-vous utiliser Plickers en classe ?

Voici une liste d’actions pédagogiques que vous pourriez entreprendre :

1. Vérification des connaissances : C’est le premier type d’utilisation qui vient à l’esprit. Ce moment permettra d’obtenir différentes informations. Il peut être effectué au début d’une unité d’enseignement pour identifier les connaissances préalables, ou en cours de l’apprentissage pour renforcer ces connaissances et éviter la courbe de l’oubli. On oublie les “Vous avez tous compris ?” sans réponse et on obtient une vue précise de son groupe-classe.
2. Débutez une discussion interactive sur base des réponses fournies. N’hésitez pas à poser des questions pour que vos étudiants justifient leurs réponses et approfondissent leur compréhension du sujet. Le système vous permet également de visualiser les réponses données par les étudiants d’abord, puis de montrer la réponse correcte ultérieurement. Cela favorise un apprentissage actif et stimule les élèves à réfléchir activement.
3. Sondage interactif. Imaginez que vous laissez votre classe décider du prochain sujet à aborder ou choisir entre deux approches d’un même cours. En impliquant ainsi les étudiants dans le processus de décision, vous augmenteriez leur sensation de contrôle et stimuleriez leur engagement dans l’apprentissage.

Si vous envisagez d’autres manières d’utiliser cet outil, faites-en part via les commentaires !

En conclusion

En bref, pour utiliser Plickers, vous aurez besoin :

• des cartes imprimées réutilisables ;
• d’un smartphone ou une tablette muni(e) de l’application Plickers ;
• d’un écran relié à votre pc pour projeter les questions.

On aime ❤️

• Son utilisation simple pour les étudiants en difficulté avec le numérique. C’est le chargé de cours qui gère l’aspect technique et pédagogique, les étudiants se concentrent sur l’état de leurs connaissances uniquement.
• Une utilisation Wifi-Free : Si votre local n’est pas équipé de Wi-Fi, il est possible de s’en passer. Il ne sera pas possible d’afficher les résultats en temps réel à l’ensemble de la classe mais vous pourrez néanmoins utiliser l’application. Il faudra cependant penser à préparer et télécharger vos questions en amont de la séance de cours.
• Son mode hybride : avec un QR-code ou avec un lien de participation, vous pouvez l’utiliser autant en présentiel qu’en distanciel.

Ce serait encore plus sympa avec… 🙏🏻

• Une version en français : cependant avec la majorité des navigateurs actuels il est possible d’obtenir une traduction automatique.
• Davantage de question par sessions : Dans la version gratuite, on peut paramétrer des “sets” de questions limités à cinq questions par sets. Mais voilà, l’argent est le nerf de la guerre ma bonne dame et les développeurs doivent bien manger eux aussi 🙂

Envie d’aller plus loin

• Vous retrouverez le site officiel ici : https://get.plickers.com/
• Demandez-nous une formation personnalisée
• Retrouvez notre ressource de prise en main, un très belle production de Gregory, merci à lui 🙂

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