Un prompt pour un plan de leçon

Description du prompt

Ce prompt est destiné aux nouveaux enseignants dans l’enseignement pour adultes. il est structuré pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants qui débutent avec un Dossier Pédagogique (DP) et qui doivent créer des cours, des évaluations et assurer un alignement pédagogique cohérent.

Avant d’utiliser le prompt, identifiez dans votre DP :

  • ✅ Les acquis d’apprentissage à atteindre
  • ✅ Le contenu du programme
  • ✅ La durée totale du cours
  • ✅ Le profil des apprenants

Pour créer un prompt efficace, nous utiliserons le modèle ACTIF :

  • Action (la tâche à réaliser)
  • Contexte (exemples, modèles, contraintes)
  • Tonalité (style de la réponse)
  • Identité (rôle attribué à l’IA)
  • Format (structure du résultat attendu)

Objectif(s) du prompt

  • Création de leçons
  • Prompt pour créer un plan de leçon structuré

Prompt à récupérer

Formulaire Interactif

Identité : Tu es un ingénieur pédagogique spécialisé dans la formation des adultes.

Action : Élabore un plan de leçon détaillé de [durée] pour le thème suivant du programme : [copier le contenu du DP]

Contexte :

  • Public : adultes en [préciser le contexte]
  • Salle de cours traditionnelle avec [préciser l’équipement]
  • Acquis d’apprentissage à atteindre : [Lister les acquis (AA)]
  • Prérequis des apprenants : [décrire les prérequis]

Format :

  1. Objectifs pédagogiques spécifiques (avec verbes d’action de Bloom)
  2. Introduction engageante (10 min)
  3. Développement structuré avec concepts clés
  4. 3 activités pédagogiques variées (individuelles/collaboratives)
  5. Synthèse et récapitulatif
  6. Évaluation formative de fin de séance
  7. Ressources et supports nécessaires

Tonalité : Professionnelle et pratique

DURÉE
COPIER LE CONTENU DU PROGRAMME DU DP
PRÉCISER LE CONTEXTE
équipement
Lister les acquis
prérequis

Ce prompt est sous licence CC BY-NC-SA 4.0


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