Auteur/autrice : Nicolas Kohen
-

Le générateur de questions au format XML pour Moodle
Lire la suite : Le générateur de questions au format XML pour MoodleIl existe deux activités intéressantes dans Moodle, l’activité Test et l’activité Leçon. Malheureusement, elles reposent toutes deux sur le fait de créer des questions dans la banque de questions. Or, […]
-

Évaluation et outils d’évaluation à l’ère de l’IA
Lire la suite : Évaluation et outils d’évaluation à l’ère de l’IAIntroduction Comme l’affirme Eaton (2023), l’avènement progressif de nouvelles technologies dans le champ éducatif rend de plus en en plus futile la course à la détection de la fraude académique. […]
-

Une plongée dans le micro-apprentissage ou microlearning
Lire la suite : Une plongée dans le micro-apprentissage ou microlearningPréambule Imaginez que vous deviez transmettre à vos apprenants une notion complexe. Vous disposez de deux options : un cours magistral de deux heures, ou six capsules de 5 minutes […]
-

Un prompt pour générer des dialogues dans ton cours de langue
Lire la suite : Un prompt pour générer des dialogues dans ton cours de langueGrâce au module Native Speech Generation intégré à Google AI Studio, il n’a jamais été aussi facile de créer des dialogues audio pour ses cours de langues. Pour aller encore […]
-

Un prompt pour créer des applications d’exercices pour tes cours de langue
Lire la suite : Un prompt pour créer des applications d’exercices pour tes cours de langueDescription du prompt Objectif(s) du prompt Prompt à récupérer Pour que le prompt te convienne, veille à remplir tous les champs du formulaire ci-dessous. Les champs sont considérés comme vides […]
-

Un prompt pour créer un questionnaire Quiz QCM dans Kahoot
Lire la suite : Un prompt pour créer un questionnaire Quiz QCM dans KahootDescription du prompt Objectif(s) du prompt Consignes et tutoriel pas à pas Les instructions suivantes sont simples et ne nécessitent aucune connaissance technique. En suivant ces instructions, tu seras amené(e) […]
-

Un prompt contre le superflu : L’Élagueur de prompts
Lire la suite : Un prompt contre le superflu : L’Élagueur de promptsDescription du prompt Objectif(s) du prompt Le but de ce prompt est de raccourcir une consigne fournie par un utilisateur ou une utilisatrice afin que l’ensemble des spécificités de sa […]
-

Claude AI peut écrire comme toi !
Lire la suite : Claude AI peut écrire comme toi !La détection de l’IA dans les travaux étudiants devient illusoire : les modèles comme Claude AI imitent facilement le style humain. Plutôt que de traquer l’IA, les enseignant·e·s gagneraient à repenser l’évaluation et intégrer ces outils intelligemment dans leurs pratiques pédagogiques.
-

Le formatage d’un prompt, ça améliore tes résultats ! 👍
Lire la suite : Le formatage d’un prompt, ça améliore tes résultats ! 👍Mal formaté, un prompt perd en lisibilité… et en efficacité. Pour éviter que vos IA répondent à côté, adoptez une méthode claire et partagée. Grâce à notre guide, structurez vos requêtes avec du Markdown et des symboles lisibles par tous.
-

Promptologue, ton assistant en optimisation de prompts
Lire la suite : Promptologue, ton assistant en optimisation de promptsUn prompt mal structuré, c’est une IA à côté de la plaque. Grâce à Promptologue, créez un assistant expert pour affûter vos requêtes, étape par étape. Essayez-le dans Google AI Studio et transformez vos idées en prompts puissants. Résultats bluffants garantis.
-

La prise de notes manuscrites rend-elle plus intelligent ?
Lire la suite : La prise de notes manuscrites rend-elle plus intelligent ?Une tablette n’est pas qu’un simple écran interactif permettant de lancer des applications ou faire des recherches sur le web de manière simplifiée.
-

Ludopédagogie: Minetest un outil adapté à l’Enseignement de promotion sociale (EPS)?
Lire la suite : Ludopédagogie: Minetest un outil adapté à l’Enseignement de promotion sociale (EPS)?Minetest est un jeu vidéo libre inspiré par Minecraft. Il offre un vaste monde bac-à-sable où les joueurs explorent, construisent et modifient l’environnement à volonté. Vu le nombre d’intiatives dont il fait l’objet au niveau de l’enseignement, son intérêt pédagogique est totalement démontré.