Copilot – Votre assistant pour créer des séquences de cours ludiques

Comment transformer un vieux cours ennuyeux en une aventure passionnante ? En le gamifiant pardi ! Et qui de mieux que Copilot pour vous accompagner dans cette quête du savoir ? Copilot est un assistant intelligent qui vous aide à apprendre de manière ludique et créative. Alors, prêt à relever le défi ? 🎓🏅

En partant d’un cours existant et en respectant le dossier pédagogique de celui-ci, nous avons tenté, avec l’aide de Copilot, de gamifier ce cours en demandant à l’outil de nous proposer des pistes d’amélioration et des outils numériques en lien avec le sujet, voici les différentes étapes que nous avons suivies ! 👉

Étape 1 : Planter le décor (préparer Copilot)

La demande❓

Je suis enseignant en promotion sociale je donne donc cours à des adultes, mon cours s’intitule “maintenance informatique”.
Voici les acquis d’apprentissage visés par mon dossier pédagogique :
“Pour atteindre le seuil de réussite, l’étudiant sera capable :
Acquis d’apprentissage 1 :
AA1 – face à une configuration matérielle courante et opérationnelle, vide de tout logiciel,
AA1.1 – d’installer, configurer, mettre à jour et désinstaller un système d’exploitation ;
AA1.2 – d’installer et de configurer un logiciel d’application d’usage courant ;
AA1.3 – d’installer et de configurer des périphériques externes et des composants internes
AA1.4 – d’assurer l’intégration du poste de travail dans un réseau local ;
Acquis d’apprentissage 2 :
AA2 – face à une configuration matérielle courante présentant un dysfonctionnement,
AA2.1 – de diagnostiquer l’origine de la panne et de proposer une solution.”

La réponse de Copilot🔑👇

En tant qu’enseignant en maintenance informatique pour des adultes en promotion sociale, vous avez un rôle essentiel dans la transmission des compétences nécessaires pour gérer et résoudre les problèmes liés au matériel informatique. Voici quelques suggestions pour aborder les acquis d’apprentissage que vous avez mentionnés :

1. Acquis d’apprentissage 1 :
   • Installation et configuration du système d’exploitation :
     • Expliquez les étapes pour installer, configurer, mettre à jour et désinstaller un système d’exploitation tel que Windows, Linux ou macOS.
     • Mettez l’accent sur les bonnes pratiques, les prérequis matériels et les options de personnalisation.
   • Installation et configuration des logiciels d’application :
     • Discutez des logiciels couramment utilisés, tels que les suites bureautiques, les navigateurs web, les lecteurs multimédias, etc.
     • Montrez comment installer et configurer ces logiciels, ainsi que les mises à jour nécessaires.
   • Gestion des périphériques et composants internes :
     • Identifiez les périphériques externes (imprimantes, scanners, etc.) et les composants internes (cartes graphiques, disques durs, etc.).
     • Expliquez comment les installer, les configurer et résoudre les problèmes courants.
   • Intégration dans un réseau local :
     • Abordez les bases des réseaux locaux (LAN), y compris la configuration des adresses IP, les partages de fichiers et l’accès à Internet.
2. Acquis d’apprentissage 2 :
   • Diagnostic des pannes matérielles :
     • Enseignez aux étudiants à identifier les problèmes matériels courants, tels que les écrans noirs, les pannes d’alimentation, etc.
     • Montrez comment diagnostiquer l’origine de la panne en utilisant des outils de diagnostic et des procédures de dépannage.
   • Proposition de solutions :
     • Encouragez les étudiants à proposer des solutions efficaces et adaptées aux problèmes matériels rencontrés.
     • Mettez l’accent sur la recherche d’informations, la créativité et la méthode scientifique.

Étape 2 : Proposer un scénario (donner un cadre à Copilot)

La demande❓

J’aimerais utiliser la gamification / ludification pour stimuler la créativité chez mes apprenants tout en respectant mon dossier pédagogique, peux-tu m’aider ?

La réponse de Copilot🔑👇

Bien sûr ! La gamification est un excellent moyen de stimuler l’engagement et la créativité chez les apprenants. Voici quelques idées pour intégrer des éléments ludiques dans votre cours de maintenance informatique tout en respectant vos acquis d’apprentissage :

1. Chasse au trésor technique:
   • Concevez une série d’énigmes ou de défis liés à la maintenance informatique.
   • Les étudiants doivent résoudre ces énigmes en appliquant leurs connaissances sur l’installation, la configuration et le dépannage.
   • Récompensez les équipes ou les individus qui terminent la chasse au trésor avec succès.
2. Quizz interactifs:
   • Créez des quizz en ligne sur des plateformes telles que Kahoot! ou Quizizz.
   • Posez des questions sur les concepts clés de la maintenance informatique.
   • Les étudiants peuvent répondre en temps réel et voir leur classement.
3. Concours de dépannage:
   • Organisez des mini-concours où les étudiants doivent résoudre des problèmes matériels spécifiques.
   • Par exemple, “Qui peut diagnostiquer et réparer cette panne d’écran bleu ?”
   • Encouragez la collaboration et la créativité dans la recherche de solutions.
4. Création de tutoriels :
   • Demandez aux étudiants de créer des tutoriels vidéo ou des guides écrits sur des sujets spécifiques.
   • Cela renforcera leur compréhension et leur créativité tout en partageant leurs connaissances avec les autres.
5. Simulations de scénarios réels :
   • Proposez des scénarios de pannes informatiques courantes.
   • Les étudiants doivent résoudre ces problèmes comme s’ils étaient sur le terrain.
   • Encouragez-les à explorer différentes approches et à trouver des solutions créatives.
6. Badges et récompenses :
   • Créez un système de badges virtuels pour les réalisations des étudiants.
   • Par exemple, un badge “Maître du dépannage” pour ceux qui résolvent rapidement des problèmes complexes.
   • Cela peut motiver les apprenants à s’investir davantage.

Étape 3 : Embaucher les acteurs (poser la question à Copilot)

(🔐6 = ◻️)

La demande❓

Peux-tu me proposer des outils tice en lien avec les idées que tu viens de me soumettre ?

La réponse de Copilot🔑👇

Bien sûr ! Voici quelques outils TICE (Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement) que vous pouvez utiliser pour mettre en œuvre la gamification dans votre cours de maintenance informatique :

1. ClassPoint:
   • ClassPoint est l’un des meilleurs outils de gamification pour les enseignants. Il s’intègre directement à PowerPoint.
   • Vous pouvez ajouter des questions interactives et des quiz directement dans vos diapositives.
   • Récompensez les étudiants avec des étoiles pour leur participation, la justesse de leurs réponses ou tout autre objectif que vous souhaitez gamifier.
   • Les étoiles ne sont pas exclusivement liées aux quiz, vous pouvez également les utiliser pour renforcer d’autres comportements positifs en classe, comme poser des questions ou participer activement.
2. BookWidgets:
   • BookWidgets est un logiciel de gamification qui convient à tous les éducateurs, des enseignants du primaire aux professeurs d’université.
   • Il propose plus de 40 modèles d’exercices numériques adaptés aux smartphones, tablettes et ordinateurs.
   • Vous pouvez créer des activités interactives, des quiz, des jeux et bien plus encore pour rendre l’apprentissage plus engageant.
3. Kahoot!:
   • Kahoot! est une plateforme de quiz en ligne très populaire.
   • Créez des quiz interactifs avec des questions à choix multiples, des sondages et des discussions.
   • Les étudiants peuvent répondre en temps réel et voir leur classement.
4. Quizizz:
   • Similaire à Kahoot!, Quizizz permet de créer des quiz interactifs.
   • Vous pouvez personnaliser les questions, le temps de réponse et les options de notation.
   • Les étudiants peuvent participer individuellement ou en équipe.
5. Edpuzzle:
   • Edpuzzle vous permet de gamifier vos vidéos de cours.
   • Insérez des questions, des commentaires et des notes dans des vidéos.
   • Les étudiants doivent répondre correctement pour avancer dans la vidéo.
6. Escape Games numériques:
   • Créez des scénarios d’évasion numériques où les étudiants doivent résoudre des énigmes liées à la maintenance informatique.
   • Utilisez des outils comme Genially ou Google Forms pour concevoir ces jeux.
7. Badges et récompenses:
   • Utilisez des outils de création de badges tels que Open Badges pour récompenser les réalisations des étudiants.
   • Créez des badges virtuels pour les compétences acquises, les niveaux atteints, etc.

Étape 4 : Commencer à jouer (préciser sa requête à Copilot)

La demande❓

Comment puis-je intégrer ces outils dans mon cours ?

La réponse de Copilot🔑👇

Intégrer ces outils TICE dans votre cours de maintenance informatique peut être un processus gratifiant. Voici quelques étapes pour vous aider à les intégrer de manière efficace :

1. Planification:
   • Identifiez les concepts spécifiques que vous souhaitez gamifier. Par exemple, l’installation d’un système d’exploitation, la résolution de problèmes matériels, etc.
   • Déterminez comment chaque outil TICE peut soutenir ces concepts.
2. Introduction aux étudiants:
   • Présentez les outils TICE à vos étudiants. Expliquez leur objectif et comment ils seront utilisés dans le cours.
   • Mettez en évidence les avantages de la gamification, tels que l’engagement accru et la motivation.
3. Intégration dans les leçons:
   • Intégrez les outils TICE dans vos leçons existantes. Voici comment :
     • ClassPoint:
       • Utilisez-le pour ajouter des questions interactives à vos diapositives PowerPoint existantes.
       • Posez des questions sur les concepts clés de la maintenance informatique.
     • BookWidgets:
       • Créez des activités interactives pour renforcer les compétences acquises.
       • Par exemple, un quiz sur l’installation d’un système d’exploitation.
     • Kahoot! et Quizizz:
       • Organisez des quiz interactifs en classe.
       • Posez des questions sur les scénarios de dépannage ou les concepts de base.
     • Edpuzzle:
       • Insérez des questions dans des vidéos de cours.
       • Les étudiants doivent répondre correctement pour continuer à regarder la vidéo.
     • Escape Games numériques:
       • Créez des énigmes liées à la maintenance informatique.
       • Les étudiants doivent résoudre ces énigmes pour progresser.
     • Badges et récompenses:
       • Introduisez un système de badges virtuels pour les réalisations des étudiants.
       • Récompensez-les pour leurs compétences en dépannage, leur participation active, etc.
4. Évaluation et rétroaction:
   • Utilisez les outils TICE pour évaluer la compréhension des étudiants.
   • Donnez-leur des retours constructifs sur leurs performances.
5. Adaptation continue:
   • Soyez flexible et ajustez l’utilisation des outils en fonction des besoins de vos étudiants.
   • Sollicitez leur feedback pour améliorer l’expérience gamifiée.

Pour conclure

Dans cet article, nous avons présenté comment utiliser Copilot, un assistant virtuel intelligent, pour gamifier le cours de maintenance informatique pour des adultes en promotion sociale. Nous avons aussi proposé des idées d’activités ludiques, des outils TICE adaptés et des étapes pour intégrer la gamification dans le programme pédagogique. Pour terminer, nous avons également discuté des avantages et des limites de la gamification, ainsi que des perspectives d’amélioration. Nous espérons que cet article vous a inspiré et qu’il vous incitera à explorer les possibilités offertes par la gamification et Copilot pour rendre votre enseignement plus dynamique et efficace. 🎮🚀

Pour aller plus loin

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