<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Olivier Absil, auteur/autrice sur Technopédia Playground</title>
	<atom:link href="https://technopedia-cpeons.be/author/barzy/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://technopedia-cpeons.be/author/barzy/</link>
	<description>Le site d&#039;information de la Cellule Technopédia</description>
	<lastBuildDate>Mon, 26 Jan 2026 15:57:05 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://technopedia-cpeons.be/wp-content/uploads/2023/03/cropped-logopetitfavicon-32x32.png</url>
	<title>Olivier Absil, auteur/autrice sur Technopédia Playground</title>
	<link>https://technopedia-cpeons.be/author/barzy/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>NotebookLM : Transformez vos cours en une expérience d&#8217;apprentissage interactive</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-transformez-vos-cours-en-une-experience-dapprentissage-interactive/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-transformez-vos-cours-en-une-experience-dapprentissage-interactive/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 15:57:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=7940</guid>

					<description><![CDATA[<p>Pour beaucoup d&#8217;enseignants, l&#8217;intelligence artificielle ressemble à une boîte noire complexe. Pourtant, des outils comme NotebookLM permettent aujourd&#8217;hui de créer un assistant pédagogique personnalisé en quelques clics, sans aucune compétence [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-transformez-vos-cours-en-une-experience-dapprentissage-interactive/">NotebookLM : Transformez vos cours en une expérience d&rsquo;apprentissage interactive</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-transformez-vos-cours-en-une-experience-dapprentissage-interactive/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>NotebookLM : L’allié indispensable pour simplifier votre enseignement</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-lallie-indispensable-pour-simplifier-votre-enseignement/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-lallie-indispensable-pour-simplifier-votre-enseignement/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Jan 2026 15:56:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=7942</guid>

					<description><![CDATA[<p>L’intelligence artificielle peut sembler complexe, mais NotebookLM change la donne pour les enseignants. Cet outil ne se contente pas de stocker vos documents ; il devient votre assistant pédagogique personnel. [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-lallie-indispensable-pour-simplifier-votre-enseignement/">NotebookLM : L’allié indispensable pour simplifier votre enseignement</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2026/01/26/notebooklm-lallie-indispensable-pour-simplifier-votre-enseignement/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un prompt pour une évaluation sommative</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-evaluation-sommative/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-evaluation-sommative/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2025 09:52:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<category><![CDATA[Évaluation]]></category>
		<category><![CDATA[Prompt]]></category>
		<category><![CDATA[Simulation]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=6631</guid>

					<description><![CDATA[<p>Description du prompt Ce prompt est destiné aux nouveaux enseignants dans l&#8217;enseignement pour adultes. il est structuré pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants qui débutent avec un Dossier Pédagogique [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-evaluation-sommative/">Un prompt pour une évaluation sommative</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-evaluation-sommative/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un prompt pour une différenciation pédagogique</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-differenciation-pedagogique/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-differenciation-pedagogique/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2025 09:50:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<category><![CDATA[Conception]]></category>
		<category><![CDATA[Différenciation]]></category>
		<category><![CDATA[Prompt]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=6546</guid>

					<description><![CDATA[<p>Description du prompt Ce prompt est destiné aux nouveaux enseignants dans l&#8217;enseignement pour adultes. il est structuré pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants qui débutent avec un Dossier Pédagogique [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-differenciation-pedagogique/">Un prompt pour une différenciation pédagogique</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-une-differenciation-pedagogique/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un prompt pour adapter son contenu aux adultes</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-adapter-son-contenu-aux-adultes/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-adapter-son-contenu-aux-adultes/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2025 09:43:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<category><![CDATA[Différenciation]]></category>
		<category><![CDATA[Prompt]]></category>
		<category><![CDATA[Simulation]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=6543</guid>

					<description><![CDATA[<p>Description du prompt Objectif(s) du prompt Prompt à récupérer Formulaire Interactif Je veux mon prompt Programme ou contenu du cours Secteurs d&#8217;activité Identité : Tu es un expert en andragogie [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-adapter-son-contenu-aux-adultes/">Un prompt pour adapter son contenu aux adultes</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-adapter-son-contenu-aux-adultes/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un prompt pour un plan de leçon</title>
		<link>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-un-plan-de-lecon/</link>
					<comments>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-un-plan-de-lecon/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Olivier Absil]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jun 2025 09:42:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Divers]]></category>
		<category><![CDATA[Conception]]></category>
		<category><![CDATA[Différenciation]]></category>
		<category><![CDATA[Prompt]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://technopedia-cpeons.be/?p=6535</guid>

					<description><![CDATA[<p>Description du prompt Ce prompt est destiné aux nouveaux enseignants dans l&#8217;enseignement pour adultes. il est structuré pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants qui débutent avec un Dossier Pédagogique [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-un-plan-de-lecon/">Un prompt pour un plan de leçon</a> est apparu en premier sur <a href="https://technopedia-cpeons.be">Technopédia Playground</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://technopedia-cpeons.be/2025/06/24/un-prompt-pour-un-plan-de-lecon/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
